Licei scientifico e classico


I due licei del Collegio “San Francesco”, organizzati in  biennio iniziale comune + successivo triennio differenziato, operano nel segno dell’integrazione educativo-formativa e  della  flessibilità organizzativa, pur mantenendo la rispettiva identità culturale e curricolare.
Gli obiettivi educativi e le competenze trasversali, perseguite nell'arco della scuola media, devono essere consolidate e potenziate nel corso del biennio superiore.

Perché scegliere il Liceo classico o scientifico?
Per acquisire una forma mentis analitica, logica ed eclettica: il percorso liceale propone contenuti di alto livello in tutte le discipline e contribuisce innanzitutto a creare una mentalità capace, pur nel rispetto dell’originalità di ciascun soggetto, di accostarsi a ogni tipologia di sapere e di affrontarne la complessità in preparazione agli studi universitari.
Dati statistici rivelano che la più alta percentuale di studenti che superano i test d’ingresso al Politecnico di Milano, Facoltà di Ingegneria, provengono dai licei e, in particolare, dal liceo classico.

Organizzazione Oraria

Le ore di lezione curricolare, della durata di sessanta minuti ciascuna, sono distribuite su cinque giorni settimanali, dal lunedì al venerdì, dalle 8.30 alle 13.25, con un rientro pomeridiano.

CURRICOLO ORARIO SETTIMANALE

Liceo classico

MATERIE IV ginnasio V ginnasio I liceo II liceo III liceo
Religione 1 1 1 1 1
Italiano 5 5 4 4 4
Geografia 2 2 - - -
Greco 4 4 3 3 3
Latino 5 5 4 4 4
Storia 2 2 3 3 3
Filosofia - - 3 3 3
Arte - - 1 1 2
Matematica 2 2 3 2 2
Fisica - - - 2 3
Scienze - - 4 3 2
Inglese 4 4 2 2 -
2a lingua * 2 2 - - -
Ed. Fisica 2 2 2 2 2
TOTALE 29 29 30 30 29

* Francese e Spagnolo (a scelta)


CURRICOLO ORARIO SETTIMANALE

Liceo scientifico

MATERIE I liceo II liceo III liceo IV liceo V liceo
Religione 1 1 1 1 1
Italiano 4 4 4 3 4
Geografia 2 - - - -
Latino 4 5 4 4 3
Storia 3 2 2 2 3
Filosofia - - 2 3 3
Arte 2 3 2 2 2
Matematica 5 4 3 3 3
Fisica - - 2 3 3
Scienze - 2 3 3 2
Inglese 3 4 3 3 4
2a lingua * 2 2 - - -
Ed. Fisica 2 2 2 2 2
TOTALE 28 29 28 29 30

* Francese e Spagnolo (a scelta)

Ampliamento dell’offerta formativa
Servizio mensa, possibilità di fermarsi a studiare a scuola, assistenza allo studio con personale qualificato, possibilità di iniziare o proseguire la pratica di uno strumento musicale, attività sportiva (calcio, basket, aerobica)

Insegnamenti integrativi curricolari ed extracurricolari
- Intervento di un docente di madrelingua inglese
- Consolidamento/potenziamento pomeridiano (facoltativo) della lingua inglese
- Certificazione esterna di lingua inglese

- Certificazione esterna di seconda lingua straniera
- Sperimentazione del metodo CLIL (Content Language Integrated Learning - apprendimento integrato di lingua e contenuti). In collaborazione con i docenti di religione, scienze, disegno e storia dell’arte si vuole proporre, nel triennio, l’insegnamento di discipline non linguistiche attraverso una lingua straniera, al fine di offrire occasioni reali di uso della lingua, avviare dinamiche interattive, favorire l’integrazione di curricola e promuovere il plurilinguismo.
 

 


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